На ФСН открыта новая магистерская программа “Киберпсихология”

На Факультете социальных наук Университета Лобачевского открыта новая магистерская программа “Киберпсихология”.

Задача киберпсихолога – посредничество между человеком и машиной, в особенности, в ситуации необходимости этического выбора;  разрешение споров человеческих и нечеловеческих акторов (роботов) в отношении трудовых функций или причинении вреда.

Для этого у киберпсихолога должно быть понимание и психологии общества, и работы алгоритмов.

Функции киберпсихолога:

• консультирование разработчиков алгоритмов
• разъяснение работы алгоритмов общественным институтам

Посредничество киберпсихолога может осуществляться по разным вопросам — от консультирования в ситуации трудностей обращения с высокоинтеллектуальной техникой до преодоления киберзависимости и обучения безопасному поведению в интернете.

Магистерская программа «Киберпсихология» обеспечит магистрантов:

• критическим пониманием теории и практики киберпсихологии, а также ее организационного и социального контекста;
• академическими навыками для проведения собственных научных исследований;
• опытом работы в реальной обстановке при прохождении производственной практики и при научно-исследовательской работе.

Формат обучения предполагает сочетание разных форм и технологий работы:

• лекции, семинары, практикумы
• элементы дистанционного обучения
• исследовательские проекты
• полное погружение в работу на реальных профильных предприятиях при прохождении практики

Уникальные особенности магистерской программы:

• Опора на психофизиологический подход
• Аккумуляция отечественного и зарубежного опыта
• Совместные проекты со студентами Технического университета Брауншвейга (Германия) – так называемый формат COIL (Collaborative Online International Learning)
• Преподавание на русском и английском языках, немецкий как факультатив

Обучение ведут:

• преподаватели Факультета социальных наук
• сотрудники других подразделений Университета Лобачевского
• приглашенные специалисты IT-компаний.

Дисциплины вариативной части:

• Цифровая педагогика
• Коучинг в IT-сфере
• Основы Big Data и Data Science
• Основы когнитивной науки
• Основы программирования на Python
• Профилактика, диагностика и коррекция онлайн-девиаций
• Психологические аспекты продвижения онлайн-продуктов
• Психология виртуальной реальности и киберпсихология
• Психофизиологический VR-практикум
• Психофизиология обработки информационных образов
• Психофизиология стресса и стрессоустойчивого поведения
• Самоорганизация, тайм-менеджмент и планинг
• Создание пользовательских интерфейсов и приложений/Веб-дизайн
• Телеметрия функциональных состояний — мобильные диагностические системы
• Юзабилити-тестирование онлайн-продуктов
• Нейроэргономика

Какие профессиональные позиции могут занимать выпускники:

• Создатель и тестировщик онлайн-продуктов, в том числе UX-дизайнер (англ. user experience designer) — дизайнер интерфейсов, задача которого сделать сайт или приложение максимально удобным для пользователя
• Консультант по онлайн-девиациям
• Коуч, ассистент для работающих «на удалёнке»
• Тренинг-менеджер/корпоративный психолог в IT-компаниях
• Исследователь в департаментах R&D (англ. Research &Developmet), где разрабатываются стратегии технологического развития компаний, ведутся перспективные разработки и реализуется модернизация производства
• Преподаватель психологии

Руководитель магистерской программы – доцент кафедры психофизиологии, кандидат психологических наук Валерия Алексеевна Демарева