Нижегородские психофизиологи создадут интерактивные карты стрессовых нагрузок школьников

Психофизиологи факультета социальных наук университета Лобачевского получат поддержку Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для создания интерактивных карт стрессовых нагрузок школьников Нижнего Новгорода.

Об этом сообщает пресс-служба университета.

“Научный коллектив факультета социальных наук стал победителем конкурса фундаментальных научных исследований РФФИ. Теперь ученые смогут рассчитывать на грант для изучения стрессовых нагрузок школьников”, – говорится в сообщении. К своим исследованиям, по данным пресс-службы, ученые приступят уже в сентябре. Для этого будет отобрано несколько школ Нижнего Новгорода, где будет вестись работа. А всего проект будет длиться три года.

“На детей во время пребывания в школе будут крепиться датчики, считывающие сердечные ритмы. Кроме того, ученые проведут с учащимися индивидуальные беседы. На основе этих данных будут создаваться интерактивные карты стрессовых нагрузок – то есть в какой ситуации, при каких обстоятельствах, ребенок испытывает стресс”, – рассказали ТАСС в университете.

Далее эти данные, по словам собеседника агентства, лягут в основу рекомендаций: как нужно скорректировать распорядок дня ребенка, или снизить его школьную нагрузку, чтобы избежать серьезных стрессовых состояний.

Аналогичный интерактивный сервис был создан в 2014 году для мониторинга стрессогенных зон дорожной инфраструктуры Нижнего Новгорода, с помощью которого удалось выявить наиболее опасные участки дорог.

ИА ТАСС. – 19.06.2018
http://tass.ru/nauka/5305595